李顾颖，女，中共预备党员，南通大学地理科学学院20级地理科学（师范）专业本科生，第26届南通大学莫文隋研究生支教团成员。在校期间担任南通大学党史学习社团支部书记、地理科学学院团委学生会副主席、地理科学（师范）201班心理委员。在校期间连续两年获得校二等奖学金，获评南通大学“优秀共青团员”、“优秀心理委员”、“优秀实习生”等荣誉称号，参与一项省级大学生创新训练项目，主持完成一项国家级大学生创业训练项目。
一、 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
高考结束报考志愿时，源于对地理学科和教育学深深的热爱，李顾颖毫不犹豫的选择报考地理科学（师范）专业。在进入大学以后，她意识到仅仅停留在书本上的理论是不够的，更重要的是能够把这些知识真正融入教学中。于是，在校期间，她抓住一切机会磨炼教学水平，向一线教师请教经验。
经过三年的积累，在教育实习期间，李顾颖同学自制水循环教具，精心备课，将地理与历史学科进行融合教学，完成了妙趣横生的公开课，获得了老师们的一致好评并被评为“南通大学优秀实习生”。
李顾颖同学对芬兰的“现象教学”和教育改革怀有浓厚的兴趣，怀揣着对知识的渴望和对教育事业的热爱，她毅然报名参加了“江苏高校学生境外学习政府奖学金”的选拔。经过自己的努力，李顾颖很荣幸入选了该项目，获得了前往芬兰赫尔辛基大学进行短期交流的机会。
在赫尔辛基大学的学习期间，李顾颖同学全身心地投入到对“现象教学”开展模式、芬兰基础教育改革历史以及翻转课堂高效实施策略的学习中。她虚心向导师请教，与同学们深入交流，努力汲取着知识的养分。在最后的汇报环节，李顾颖同学立志：“我将致力于将所学的‘现象教学’实践方法与我国独特的教育环境相融合，不遗余力地推动这一教学模式的深入实践，充分点燃学生们对地理知识的热情与渴望，让他们在轻松愉悦的氛围中积极学习，不断探索地理世界的奥秘。”目前，李顾颖同学的研究兴趣已经聚焦于高中地理跨学科教学。她希望结合西方发达国家的先进教育理论，积极探索更适合本国国情的跨学科教学方案，为我国的地理教育事业贡献自己的力量。
在不断提升专业能力和水平的同时，李顾颖同学积极参加创新创业活动，并主持完成了一项国家级创业项目。在该项目调研的关键阶段，正值疫情阶段，挑战与困难如影随形。原本计划的南通地区外实体书店实地调研，不得不调整为线上问卷调查和运营者视频采访，这无疑增加了了解书店运营现状的难度。
回想起那段日子，李顾颖同学坦言：“那真是一场艰苦的战役。面对前所未有的挑战，我们一度感到迷茫和无助，甚至想过放弃。”然而，每当她想到自己的初心，想到实体书店在当前社会中的发展困境，她都会重新振作，坚定前行。在老师的悉心指导下，李顾颖同学带领团队克服了重重困难，最终顺利完成了项目调研和结题工作。她说：“只要我们不怕困难坚定目标，步履坚定，就没有完成不了的目标。”
刚刚进入大学的李顾颖同学，怀揣着一颗为同学服务的赤诚之心加入了学生会。经过一年的锻炼，李顾颖同学凭借出色的工作表现获得了“优秀干事”的称号，并留任大学生科学与技术协会副会长，肩负起学院学科竞赛、校级赛事学院层面遴选等重要职责。在此期间，她广泛听取学弟学妹们的意见，了解他们在创新创业方面的短板，积极组织有关创新创业的辅导活动、宣讲活动和讲座等，鼓励学弟学妹们参与各类竞赛。这两年的工作经历坚定了李顾颖留在学生会服务的决心，于是她选择了留任，担任院学生会副主席的职务。“我会继续服务好同学们，想同学所想，把学生会打造成大家喜欢、同学信赖的学生组织”，她在述职报告中写道。当谈及自己印象最深的活动，她认为是“书山勤‘竞’，学海泛舟——与专家面对面”学科竞赛交流活动。当时，李顾颖同学是分管学院科协工作的副主席，她敏锐地觉察到同学们在参加学科竞赛、科研项目时缺乏经验和知识的困境。于是，她果断采取行动，组织科协举办了此次活动。学院专家受邀与学生面对面进行交流指导，他们详细介绍了我院学子能够参与的竞赛类型、组队方式以及赛前准备等相关内容，对学生下一步开展学科竞赛进行指导。本次活动得到了学生们的积极响应，通过与专家的现场交流，拓宽了学生们加入专家老师团队、参与科研活动、开展科学实验的思路与方向，提高了学生们参与学科竞赛的积极性和主动性。李顾颖同学的这一举措不仅为学院学科竞赛工作注入了新的活力和动力，更为同学们的成长和发展提供了有力的支持和帮助。她的勇于担当和无私奉献精神赢得了广大师生的一致好评和赞誉。
二、用爱心志愿服务，把青春献给祖国
李顾颖同学从小热衷于公益事业，乐于参加志愿活动，目前已有212小时53分钟的志愿时长。她总说志愿服务不是光喊口号而已，而是要用实际行动温暖他人，在日常生活中，她更是身体力行。她积极参与了“1＋1温暖成长计划”、“助飞小候鸟童伴计划”、“文明牵手夕阳红，志愿温暖老人心”等志愿活动，并持续向自己老家的志愿者协会捐款，以实际行动践行了志愿服务的初心与使命，展现了当代青年的责任与担当。
在毕业之际，李顾颖选择了加入第26届南通大学莫文隋研究生支教团，立志前往西部地区支教，将青春与智慧奉献给那片广袤的土地。她深知，这将是人生中一段很宝贵的经历，不仅可以丰富自身的教学经验，扩宽视野，更能深刻感受东西部地区教育的差异，为未来的教育事业积累宝贵的财富。对于李顾颖而言，教育是一场温暖又幸福的遇见。她期待着在祖国的西部大地上，遇见那些最善良、最纯真的小朋友们，用知识的力量点亮他们心中的希望之光，让他们能够看见更广袤的天地，也让外面的世界看到这些孩子们无尽的潜力和梦想。从大我层面来说，李顾颖更是将支教视为一种责任和使命。她深信，把青春献给祖国，在祖国大地上书写自己的青春故事是十分自豪的事情。她愿意与人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。
三、追风赶月莫停留，平芜尽处是春山
四年的光阴在不知不觉中匆匆流过，李顾颖同学回首自己的本科时光，深深领悟到取得理想成绩的关键在于拥有“千磨万击还坚劲”的恒心和“天生我材必有用”的信心。正是这份坚韧不拔的毅力和对自身能力的坚定信念，支撑着她在人生道路上不断前行，取得了一个又一个优异的成绩。
展望未来，李顾颖同学将继续保持积极向上的心态，向更高更远的天地飞翔。她将带着地理教育者的情怀和初心，引领孩子们在课堂上跨越山川，纵横四海，逐梦天际，留影大地。
