地理科学学院招生介绍

发布时间:2024-04-11浏览次数:445

  一、学院介绍

  1.办学历史悠久

地理科学学院始建于1984年,有多年的办学历史,著名地理冰川学家施雅风院士为学院题写院名。

在多年建设、发展中,学院始终追求“团结、严谨、务实”办学风格长期致力于培养具有创新精神和从事科学研究、教学、管理或独立担负专门工作能力的高级专门人才,构建了较为完备的学科体系和学科建设长效机制学院现拥有资源与环境、学科教学(地理)、土地资源管理和市政工程四个硕士点,2024年地理科学(师范)、地理信息科学和环境科学三个本科专业招生,其中地理信息科学为江苏省一流本科专业,环境科学专业建有国家环境保护呼伦湖湿地生态环境科学观测研究站。 

  2.师资力量雄厚

学院通过内部培养、外部引进,逐步形成了一支思想素质高、业务素质精、工作能力强、学历和职称结构合理的师资队伍。现有教职工72名,“国家优青项目负责人”、“中科院百人”特聘教授1名,国家社科重大项目首席专家1人,教授副教授35人,专任教师中博士61人,博士占专任教师总数93.4%。

近年来,教师主持国家自然科学基金项目30余项,承担省(部)、市(厅)级和政府、企业委托研究与应用项目数十项。60%以上教师主持了国家自然基金项目,80%以上教师主持了省部级以上基金项目。拥有南通大学教学名师2名,教师获省级优秀教学成果二等奖一项,江苏省哲学社会科学优秀研究成果四项。


二、专业介绍

  1.地理科学(师范)

  培养目标:坚持新时代中国特色社会主义办学方向,适应基础教育改革和社会需求,立足南通,服务江苏,面向全国,培养德、智、体、美、劳全面发展,拥有良好的思想品德和教师职业道德、具备扎实的地理科学、教育教学理论基础和中学地理教师职业技能、具有良好沟通合作与专业发展能力,能够在中学从事地理教学、教研和管理工作的创新型人才。

  主要课程:地质学基础、气象学与气候学、地貌学、测量与地图学、中国地理、世界地理、人文地理学、水文学、植物地理学、土壤地理学、环境学概论、中学生发展与学习(心理学基础)、学校教育发展(教育学基础)、中学地理教学设计等。

  授予学位:理学学士

 

  2.地理信息科学

  培养目标:本专业以地理信息技术的研发与应用为导向,适应社会地理信息服务的人才需求,培养学生掌握地理信息、遥感、计算机和测量等方面的基本理论和基础技能,以及三维建模、大数据分析、无人机应用等新兴专业技能。为资源管理、基础测绘、城乡规划、城市管理和交通运输等领域输送从事科研、开发、管理和应用的高素质专门人才。

  主要课程:地理信息系统原理与应用、遥感概论、自然地理学、人文地理学、现代测量学、地图学、C语言程序设计、空间数据库原理、GIS算法原理、地理空间分析与建模、遥感数字图像处理、土地资源管理等。

  授予学位:理学学士 

  3.环境科学

  培养目标:本专业旨在培养具有环境科学的基本理论、基础知识和基本技能,能在政府部门、科研机构、高等学校、企事业单位等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才,以及能继续深造的专业人才。主要从事环境要素检测、环境污染防治、环境评价、环境规划、环境管理等相关工作。

  主要课程:无机及分析化学、有机化学、环境化学、环境生物学、普通生态学、环境监测、环境管理学、环境影响评价、环境工程学、环境法学等。

  授予学位:理学学士

  三、人才培养

学院以教育部“把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位”为办学理念,通过建立“师生科研团队”、“导师制”等模式,着重培养学生利用理论知识、先进技术解决实际问题的能力,扎实提升学生的创新能力。

部分学生免试推荐至中国科学院大学、中国人民大学,中国矿业大学,华东师范大学、河海大学、南京师范大学、江南大学、北京工业大学等高水平大学进行深造,多名学生考取中科院生态环境研究中心、中科院地理湖泊研究所、中科院广州地化所、南京大学、华东师范大学、南京师范大学、伦敦大学国王学院、曼彻斯特大学、利兹大学、悉尼科技大学、香港大学、香港科技大学研究生学院全体教学员工全力助推学生成长2023年考研率为28.7%,就业率达98.2%。

学长寄语

姓名:沈祎祺

班级:地理师范191

政治面貌:中共党

工作单位:常州市横山桥高级中学

大学期间所获荣誉:2021年全国地理研学方案设计大赛&地理研学社会调研大赛三等奖、2022年全国优秀地理教研成果评比(论文类)全国三等奖、第十一届江苏省师范生教学基本功大赛三等奖、南通市优秀学生干部”等。

寄语:

蔓蔓日茂,早开者荣,晚开者亦荣,唯有保持“初生牛犊不怕虎”的锐气,鼓起“扶摇直上九万里”的尽头,主动把一件件小事做好,终能积小为大胜,积跬步至千里。初入通大,自由新奇的大学生活代替了高中按部就班的学习方式,我也曾经历了短暂的迷茫,但我不甘愿生活在大雾中,逐渐坚定了自我。从大一到大四,我的成绩稳步提高,并且一次性通过了多种资格证考试。大三上学期,我以组长的身份带队参加中国地理学会举办的2021年全国地理研学方案设计大赛,积极与指导老师、组员沟通,一步步完善,一次次打磨最终拿到了全国三等奖。学习、比赛的过程总是乐趣与枯燥并进,但这也往往锻炼了我的耐心与坚韧,并且回头来看时,总能受益匪浅。

在跌跌撞撞的四年里,我站在通大地理科学学院的舞台上,作为学生会主席,秉持着“服务同学、服务大家”的信念,从蹒跚学步,到独当一面,开展学院各项活动,丰富同学们的校园生活,塑造具有专业特色的校园文化,为地理科学学院的美好明天添砖加瓦。

如果你也想见证你的成长,你的蜕变,你的真正热爱,那么来吧!你即将踏上一段全新的旅程,让滚烫的青春尽情燃烧,让涌泉的灵感肆意挥洒,快快加入我们通大地科的怀抱吧!

 

 

 

姓名:钱玺亦

班级:环境科学192

政治面貌:中共党

学习单位:湖南大学

大学期间所获荣誉:国家奖学金、江苏省“优秀毕业生”、南通市“三好学生”、南通大学“瑞华杯”大学生年度人物、南通大学一等奖学金、南通大学“优秀共青团员”、南通大学“优秀学生干部”、南通大学“优秀学生会干部”等。

寄语:

青春最美好的年华,相遇在孕育无限可能的通大校园:这里是知识的海洋、梦想的试验场、人生的加油站。缘分就是在通大相遇,幸运就是在地科相知。学院教学资源丰富,注重培养全能型人才,为我们的发展提供了很好的平台。

在这里,我们把青春足迹篆刻在“三下乡”社会实践、莫文隋志愿服务、长江江豚守护的千里之行,把满腔热情投入在群团组织、学生社团的工作之中,很好地锻炼了我的组织协调能力、社交能力和团队协作能力等。学院一贯秉持着教学与科研全面融合的人才培养模式,大学四年的积累全面提升了我的专业技能与实践创新能力,本科期间主持结题国家级大学生创新训练项目1项,以第一作者发表中文核心期刊论文1篇、EI期刊论文1篇等。这些宝贵经历为我进入研究生阶段奠定了良好的基础,也成为了我读研路上的一笔财富。

欢迎大家报考南通大学地理科学学院,在复合培养的沃土里文理兼修、全面发展,在互学互鉴的环境中奋力拼搏、敢于突破。期待学弟学妹们在诚静雅致的通大地科的浇灌、培育和塑造下,成长为自己渴望的模样,尽情绽放自己的青春!

 

姓名:王辰怡

班级:地理信息191

政治面貌:中共党

学习单位:中国农业大学

大学期间所获荣誉:国家奖学金、江苏省三好学生、南通大学三号学生标兵、南通大学“优秀共青团员”、南通大学 优秀学生一等奖学金、 南通大学优秀学生干部等。

寄语:

大学是梦开始的地方,南通大学地理科学学院就是我梦想的起点,十分感谢南通大学地理科学学院在本科期间为我提供的各种机会,十分感谢学院的老师,学长学姐对我的指导和帮助,让我受益良多。我相信即将结束高中生活的你们也定会在通大度过多姿多彩的四年,请你们相信自己的能力,用自己的双手去探索自己真正的兴趣,并发掘自己的潜力。如果出错了也不要紧,这里有良师益友的指导和辅导员老师的帮助,请大胆试错,并永远热爱生活。也请再大胆一点,不要受外界的声音干扰,在通大里脚踏实地的实现你的目标,不论结果如何,要相信成长的过程本身就是风景!

欢迎大家报考南通大学地理科学学院,来这里尽情享受属于你的美好大学时光,编写属于你的通大故事。